Keyword Index

A

  • ADHD أنماط العجز المعرفي العصبي لدى مجموعتين من التلاميذ الموهوبين ذوي إضطراب قصور الانتباه المصحوب بفرط النشاط الحركي والعاديين بالبيئة المصرية Neurocognitive Deficits in Egyptian Gifted Children with Attention Deficit/Hyper Activity Disorder and Normal Children [Volume 8, Issue 1, 2020, Pages 1-22]
  • AIESA دور المؤسسات الخاصة في إثراء النشر العلمي (المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب نموذجاً) The Role of Private Institutions in Enriching Scientific Publishing (The Arab Institution for Education, Science and Arts as a Model) [Volume 8, Issue 1, 2020, Pages 44-53]
  • Aswan University المبادرات الطلابية كآلية لتنمية الابتكار الاجتماعي بين الشباب الجامعي المتميز بجامعة أسوان مصر Student Initiatives as a Mechanism to develop Social Innovation among Outstanding Students in Aswan University– Egypt [Volume 8, Issue 1, 2020, Pages 87-103]

B

  • Big Data إنترنت الأشياء والبيانات الضخمة: ثورة في التعليم Internet of Things and Big Data: Revolution in Education [Volume 8, Issue 1, 2020, Pages 23-43]

C

  • Chemistry فاعلية توظيف تقنية الواقع المعزز في تنمية تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في الكيمياء بقطاع غزة. Effectiveness of Employing the Augmented Reality Technology in the Development of the Achievement of Seventh Grade Students in Chemistry in the Gaza Strip. [Volume 8, Issue 2, 2020, Pages 24-38]
  • Child protection Analysis of a Video Campaign to Help Children Prevent Online Sexual Abuse [Volume 8, Issue 2, 2020, Pages 1-9]
  • COVID-19 Teaching with e-Learning Tools in the Colleges of Olongapo and Zambales during COVID-19 amidst the Enhanced Community Quarantine [Volume 8, Issue 2, 2020, Pages 15-23]
  • COVID-19 Crisis Implementation of Learning Management Systems amidst COVID-19 CrisIs [Volume 8, Issue 2, 2020, Pages 10-14]

D

  • Data إنترنت الأشياء والبيانات الضخمة: ثورة في التعليم Internet of Things and Big Data: Revolution in Education [Volume 8, Issue 1, 2020, Pages 23-43]
  • Data Analytics إنترنت الأشياء والبيانات الضخمة: ثورة في التعليم Internet of Things and Big Data: Revolution in Education [Volume 8, Issue 1, 2020, Pages 23-43]
  • Data Science إنترنت الأشياء والبيانات الضخمة: ثورة في التعليم Internet of Things and Big Data: Revolution in Education [Volume 8, Issue 1, 2020, Pages 23-43]

E

  • ECQ Teaching with e-Learning Tools in the Colleges of Olongapo and Zambales during COVID-19 amidst the Enhanced Community Quarantine [Volume 8, Issue 2, 2020, Pages 15-23]

I

  • Information إنترنت الأشياء والبيانات الضخمة: ثورة في التعليم Internet of Things and Big Data: Revolution in Education [Volume 8, Issue 1, 2020, Pages 23-43]
  • Internet of Things إنترنت الأشياء والبيانات الضخمة: ثورة في التعليم Internet of Things and Big Data: Revolution in Education [Volume 8, Issue 1, 2020, Pages 23-43]

P

  • Palestinian curriculum فاعلية توظيف تقنية الواقع المعزز في تنمية تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في الكيمياء بقطاع غزة. Effectiveness of Employing the Augmented Reality Technology in the Development of the Achievement of Seventh Grade Students in Chemistry in the Gaza Strip. [Volume 8, Issue 2, 2020, Pages 24-38]

R

  • Researchers المسؤولية الاجتماعية للعلماء والباحثين Social Responsibility of Scientists and Researchers [Volume 8, Issue 1, 2020, Pages 79-86]

S

  • Saudi Universities تصورمقترح لتفعيل دورالإعلام الرقمي في الارتقاء بترتيب الجامعات السعودية فى التصنيفات العالمية للجامعات (جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل أنموذجا ) : دراسة كيفية A Suggested Proposal to Activate the Role of Digital Media in Upgrading the Ranking of Saudi Universities in International Rankings, Imam Abdul Rahman Bin Faisal University a Model: A Qualitative Study [Volume 8, Issue 1, 2020, Pages 54-78]
  • Scientific Publishing دور المؤسسات الخاصة في إثراء النشر العلمي (المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب نموذجاً) The Role of Private Institutions in Enriching Scientific Publishing (The Arab Institution for Education, Science and Arts as a Model) [Volume 8, Issue 1, 2020, Pages 44-53]
  • Scientists المسؤولية الاجتماعية للعلماء والباحثين Social Responsibility of Scientists and Researchers [Volume 8, Issue 1, 2020, Pages 79-86]
  • Semiotics Analysis Analysis of a Video Campaign to Help Children Prevent Online Sexual Abuse [Volume 8, Issue 2, 2020, Pages 1-9]
  • Seventh grade فاعلية توظيف تقنية الواقع المعزز في تنمية تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في الكيمياء بقطاع غزة. Effectiveness of Employing the Augmented Reality Technology in the Development of the Achievement of Seventh Grade Students in Chemistry in the Gaza Strip. [Volume 8, Issue 2, 2020, Pages 24-38]
  • Sexual Abuse Analysis of a Video Campaign to Help Children Prevent Online Sexual Abuse [Volume 8, Issue 2, 2020, Pages 1-9]
  • Student's Initiatives المبادرات الطلابية كآلية لتنمية الابتكار الاجتماعي بين الشباب الجامعي المتميز بجامعة أسوان مصر Student Initiatives as a Mechanism to develop Social Innovation among Outstanding Students in Aswan University– Egypt [Volume 8, Issue 1, 2020, Pages 87-103]

T

  • Things إنترنت الأشياء والبيانات الضخمة: ثورة في التعليم Internet of Things and Big Data: Revolution in Education [Volume 8, Issue 1, 2020, Pages 23-43]
  • Torrance test أنماط العجز المعرفي العصبي لدى مجموعتين من التلاميذ الموهوبين ذوي إضطراب قصور الانتباه المصحوب بفرط النشاط الحركي والعاديين بالبيئة المصرية Neurocognitive Deficits in Egyptian Gifted Children with Attention Deficit/Hyper Activity Disorder and Normal Children [Volume 8, Issue 1, 2020, Pages 1-22]
  • Twice Exception children أنماط العجز المعرفي العصبي لدى مجموعتين من التلاميذ الموهوبين ذوي إضطراب قصور الانتباه المصحوب بفرط النشاط الحركي والعاديين بالبيئة المصرية Neurocognitive Deficits in Egyptian Gifted Children with Attention Deficit/Hyper Activity Disorder and Normal Children [Volume 8, Issue 1, 2020, Pages 1-22]

U

  • University Outstanding Youth المبادرات الطلابية كآلية لتنمية الابتكار الاجتماعي بين الشباب الجامعي المتميز بجامعة أسوان مصر Student Initiatives as a Mechanism to develop Social Innovation among Outstanding Students in Aswan University– Egypt [Volume 8, Issue 1, 2020, Pages 87-103]