C
-
Creative thinking
أثر استخدام إستراتيجية التعلم التوليدي في تنمية المفاهيم الدينية والتفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية The Effect of Using the Generative Learning Strategy in Developing Religious Concepts and Creative Thinking among Primary School Students [Volume 13, Issue 2, 2025, Pages 27-38]
D
-
Digital Art
إعادة تشكيل المشهد البصري: تجربة في استخدام الواقع المختلط لإنتاج رسوم جرافيكية متحولة Reshaping the Visual Scene: An Experiment in Utilizing Mixed Reality for the Production of Transformative Graphic Illustrations [Volume 13, Issue 2, 2025, Pages 105-127]
E
-
Educational Leadership
دور الإبداع الإداري في خلق ثقافة تنظيمية لدى مديري المدارس الإعدادية في منطقة النقب من وجهة نظر المعلمين والمديرين The Role of Administrative Creativity in Fostering an Organizational Culture Among Middle School Principals in the Negev Region from the Perspectives of Teachers and Principals [Volume 13, Issue 2, 2025, Pages 57-69]
-
English language
The Impact of Using Social Media on Enhancing English Language Skills among High School Students from the Perspective of English Teachers in the Capital Educational District [Volume 13, Issue 1, 2025, Pages 121-142]
G
-
Graphic Design
واقع توظيف الخط العربي في التصميم الجرافيكي لدى المصمم الجرافيكي الأردني The Reality of Using Arabic Calligraphy in Graphic Design by the Jordanian Graphic Designer [Volume 13, Issue 2, 2025, Pages 71-85]
-
Graphics
واقع توظيف الخط العربي في التصميم الجرافيكي لدى المصمم الجرافيكي الأردني The Reality of Using Arabic Calligraphy in Graphic Design by the Jordanian Graphic Designer [Volume 13, Issue 2, 2025, Pages 71-85]
M
-
Middle Schools
دور الإبداع الإداري في خلق ثقافة تنظيمية لدى مديري المدارس الإعدادية في منطقة النقب من وجهة نظر المعلمين والمديرين The Role of Administrative Creativity in Fostering an Organizational Culture Among Middle School Principals in the Negev Region from the Perspectives of Teachers and Principals [Volume 13, Issue 2, 2025, Pages 57-69]
N
-
Negev Region
دور الإبداع الإداري في خلق ثقافة تنظيمية لدى مديري المدارس الإعدادية في منطقة النقب من وجهة نظر المعلمين والمديرين The Role of Administrative Creativity in Fostering an Organizational Culture Among Middle School Principals in the Negev Region from the Perspectives of Teachers and Principals [Volume 13, Issue 2, 2025, Pages 57-69]
O
-
Organizational culture
دور الإبداع الإداري في خلق ثقافة تنظيمية لدى مديري المدارس الإعدادية في منطقة النقب من وجهة نظر المعلمين والمديرين The Role of Administrative Creativity in Fostering an Organizational Culture Among Middle School Principals in the Negev Region from the Perspectives of Teachers and Principals [Volume 13, Issue 2, 2025, Pages 57-69]
R
-
Religious concepts
أثر استخدام إستراتيجية التعلم التوليدي في تنمية المفاهيم الدينية والتفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية The Effect of Using the Generative Learning Strategy in Developing Religious Concepts and Creative Thinking among Primary School Students [Volume 13, Issue 2, 2025, Pages 27-38]
S
-
Skill Enhancement
The Impact of Using Social Media on Enhancing English Language Skills among High School Students from the Perspective of English Teachers in the Capital Educational District [Volume 13, Issue 1, 2025, Pages 121-142]
-
Strategy
أثر استخدام إستراتيجية التعلم التوليدي في تنمية المفاهيم الدينية والتفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية The Effect of Using the Generative Learning Strategy in Developing Religious Concepts and Creative Thinking among Primary School Students [Volume 13, Issue 2, 2025, Pages 27-38]
T
-
Transformative Graphic Illustrations
إعادة تشكيل المشهد البصري: تجربة في استخدام الواقع المختلط لإنتاج رسوم جرافيكية متحولة Reshaping the Visual Scene: An Experiment in Utilizing Mixed Reality for the Production of Transformative Graphic Illustrations [Volume 13, Issue 2, 2025, Pages 105-127]
V
-
Visual Interaction
إعادة تشكيل المشهد البصري: تجربة في استخدام الواقع المختلط لإنتاج رسوم جرافيكية متحولة Reshaping the Visual Scene: An Experiment in Utilizing Mixed Reality for the Production of Transformative Graphic Illustrations [Volume 13, Issue 2, 2025, Pages 105-127]
Your query does not match with any item